学校制度（学制）－諸外国との比較 教育再生実行会議 平成25年11月26日（火）17：45-19：15 官邸2階小ホール 二宮皓 日本的教育制度起始於701年（大寶元年）頒布的《大寶律令》，起初僅止於貴族及武士階級，但在江戶時代開始擴大到一般平民。 歐洲列強勢力在19世紀來到日本時相當驚訝，因為當時日本人有相當高的教育和大眾文化，而歐洲人認為沒有工業革命這一切不可能存在。 アメリカの教育制度と教員養成 O'Connor Paul R. , 大木 道則 化学教育 14(1), 40-43, 1966 PISAと今日の日本の教育における課題 工藤 真由美 , Mayumi Kudo 四條畷学園短期大学紀要 = Annual reports of Shijonawate Gakuen Junior College (45), 1-5, 2012 日本の義務教育の現状 日本では、小学校の6年間と中学校の3年間が義務教育期間とされ、全ての国 民は9年間の義務教育を受ける。日本の義務教育は9年間だが、海外へ目を向け ると、その国々で期間や制度の違いがある。そういった各国の義務教育について 論文 65 日本における教育格差 ～プルトップ型教育がもたらしたもの～ 前川 史彦 はじめに グローバル化の進展や少子高齢化が進行し、さらには規制緩和があいまって生じた経済格差が しばしば問題にされ … ある。一方，日本の平均スコアは70で，アジア30か 国中，下から3番目の成績である。そこで，本研究 では，フィンランドの英語教育の現状を調べる一方， 日本の現状や英語教員25名を対象としたアンケート 調査の結果を比較しながら，日本の英語教育におけ
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